Kumpulan Soal Teks Eksplanasi Pilihan Ganda Dan Uraian Disertai Kunci Tanggapan (Bagian Pertama)
KUMPULAN SOAL TEKS EKSPLANASI
1. Bacalah teks berikut.
Arus urbanisasi yang kian meningkat perlu mendapat perhatian yang serius dari pegawanegeri pemerintah. Oleh alasannya yaitu itu, dibutuhkan seluruh masyarakat mempunyai kesadaran yang tinggi guna menekan arus urbanisasi yang kian meningkat. Berbagai problem sekarang bermunculan akhir arus urbanisasi yang sulit dihentikan.
Arus urbanisasi yang kian meningkat perlu mendapat perhatian yang serius dari pegawanegeri pemerintah. Oleh alasannya yaitu itu, dibutuhkan seluruh masyarakat mempunyai kesadaran yang tinggi guna menekan arus urbanisasi yang kian meningkat. Berbagai problem sekarang bermunculan akhir arus urbanisasi yang sulit dihentikan.
Kota-kota semakin padat. Secara otomatis tempat tinggal menjadi kurang memadai. Lapangan kerja menjadi berkurang sehingga tidak tidak mungkin bila banyak terjadi kasus kriminalitas demi sesuap nasi. Kesehatan menjadi menurun lantaran lingkungan yang kumuh, dan semakin banyaknya pencemaran. Hal-hal semacam itu tentunya sangat mengganggu jalannya pembangunan.
Berikut ini yaitu kesimpulan dari informasi yang disajikan pada paragraf di atas, kecuali ....
(A) Arus Urbanisasi menimbulkan lapangan kerja di kota menjadi berkurang.
(B) Urbanisasi menimbulkan padatnya penduduk.
(C) Pemerintah sangat memperhatikan arus urbanisasi yang kian meningkat.
(D) Banyaknya kasus kriminalitas juga diakibatkan tingginya urbanisasi.
(E) Padatnya penduduk kota lingkungan menjadi kumuh dan kesehatan masyarakat menurun.
(1) Banjir yaitu fenomena alam yang bersumber dari curah hujan dengan intensitas tinggi dan durasi usang pada daerah anutan sungai (DAS). (2) Banjir terjadi lantaran alam dan tindakan manusia. (3) Penyebab alami banjir yaitu abrasi dan sedimentasi, curah hujan, dampak fisiografi/geofisik sungai, kapasitas sungai, drainase lahan, dan dampak air pasang. (4) Penyebab banjir lantaran tindakan insan yaitu perubahan tata guna lahan, pembuangan sampah, daerah padat penduduk di sepanjang sungai, dan kerusakan bangunan pengendali banjir. (5) Baik banjir yang disebabkan oleh alam maupun oleh manusia, perlu diwaspadai dan diatasi.
2. Pernyataan umum dalam paragraf di atas terletak pada kalimat nomor ... .
A.1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5
3. Urutan kejadian alasannya yaitu akhir dalam paragraf tersebut adalah ... .
A. 1, 2, 3 B. 1, 3, 5 C. 3, 4, 5 D. 2, 3, 5 E. 2, 3, 4
4. Jenis kalimat yang digunakan dalam kalimat nomor 1 paragraf di atas yaitu ... .
A. kalimat definisi
B. kalimat interogatif
C. kalimat imperatif
D. kalimat kompleks
E. kalimat deskriptif
5. Ciri bahasa yang digunakan dalam kalimat (5) dalam teks paragraf di atas yaitu ... .
A. Menggunakan istilah aneh dan berupa klausa simpleks
B. Menggunakan konjungsi dan verba relasional
C. Menggunakan verba material dan berupa kalimat definisi
D. Menggunakan konjungsi alasannya yaitu akhir dan berupa klausa kompleks
E. Menggunakan verba relasional dan istilah asing
6. Bacalah teks berikut.
Gempa es adalah gempa yang terjadi di daerah Antartika akhir adanya gletser. Seorang peneliti mempelajari bagaimana gletser menciptakan gempa es di Antartika. Gempa es tersebut disebabkan oleh gravitasi dan gelombang pasang-surut. Gaya gravitasi menimbulkan anutan Es Whilans tertarik. Tarikan gaya gravitasi menimbulkan daratan es pecah dengan lebar sekitar 96.5 km dan panjang sekitar 482 km ke arah Laut Ross. Gelombang dan pasang mendorong lempeng Es Ross, menghantam gletser yang turun. Gletser terhenti. Saat gelombang surut, es tiba-tiba maju dengan gerakan yang setara dengan gempa berkekuatan 7 pada skala Richter.
Teks di atas mempunyai struktur….
A .Pernyataan umum ^ aspek yang dilaporkan
B. Tujuan ^ langkah-langkah
C. Orientasi ^ krisis ^ reaksi ^ koda
D. Pernyataan umum ^ urutan sebab-akibat
E. Pernyataan umum ^ argumentasi ^ reorientasi
7. Gunung es terbuat dari kumpulan es air tawar yang terbawa ke bahari lantaran adanya pecahan gletser, atau ketika potongan es terpisah dari lapisan es yang mengapung. Sebagian kecil es mengapung di antara air bahari yang asin, sedangkan kepingan yang tebal tidak terlihat di bawahnya. Gunung es berasal dari daratan. Oleh lantaran itu, gunung es mengandung batuan besar maupun kecil yang terbawa gletser atau lapisan es dari batuan padat. Batuan itu menimbulkan gunung es menjadi berat sehingga melesap lebih dalam di laut.
Topik teks di atas adalah….
A. Fenomena gunung es
B. Proses terjadinya gunung es
C. Pecahan gletser
D. Air tawar membantu terjadinya es
E. Gunung es tidak terlihat dari atas
8. Perhatikan langkah menciptakan teks eksplanasi Berikut.
1. Menentukan topik 3. Membuat kerangka karangan
2. Menyusun tulisan 4. Menyunting tulisan
Langkah-langkah yang sempurna untuk menciptakan teks eksplanasi adalah….
A. 1-2-3-4 B. 4-3-1-2 C. 1-3-2-4 D. 2-3- 4-1 E. 2-3-1-4
9. Kalimat pernyataan umum yang sempurna untuk teks eksplanasi perihal kekeringan yaitu….
A. Bencana kekeringan sudah terjadi di mana mana.
B. Kekeringan menimbulkan kebakaran.
C. Kekeringan diakibatkan ketiadaannya air dalam waktu yang lama
D. Cuaca yang kering sangat jelek untuk kesehatan.
E. Kekeringan merupakan salah satu fenomena alam ketika trend kering terjadi dalam waktu yang cukup lama.
10. Banjir yaitu fenomena alam yang bersumber dari curah hujan dengan intensitas tinggi dan durasi usang pada daerah anutan sungai (DAS). Banjir terjadi lantaran alam dan tindakan manusia. Penyebab alami banjir yaitu abrasi dan sedimentasi, curah hujan, dampak fisiografi/geofisik sungai, kapasitas sungai, drainase lahan, dan dampak air pasang. Penyebab banjir lantaran tindakan insan yaitu perubahan tata guna lahan, pembuangan sampah, daerah padat penduduk di sepanjang sungai, dan kerusakan bangunan pengendali banjir.
Perhatikan pernyataan berikut ini!
1. Banjir disebabkan oleh alam dan manusia.
2. Curah hujan merupakan faktor dari alam.
3. Perubahan tata guna lahan merupakan faktor manusia.
4. Erosi dan kerusakan bangunan merupakan faktor dari manusia.
Pernyataan di atas yang benar yaitu ….
A. 1,2,3 B. 1 dan 3 C. 2 dan 4 D. 4 saja E. 1,2,3,4
Pilihlah tanggapan yang paling benar!
(Cuplikan di bawah ini digunakan untuk menjawab soal nomor 11‑13)
(1) Proklamasi Kemerdekaan Indonesia merupakan kejadian bersejarah. (2) Peristiwa tersebut tidak hanya penting diketahui oleh rakyat Indonesia sendiri, tetapi juga harus diumumkan ke seluruh penjuru dunia. (3) Oleh lantaran itu, beberapa ketika sehabis proklamasi itu dibacakan oleh Soekarno-Hatta, banyak sekali perjuangan dilakukan oleh para pejuang.
11. Cuplikan di atas mengenalkan fenomena ....
A. kejadian proklamasi sebagai kejadian bersejarah
B. bangsa Indonesia yaitu bangsa yang merdeka
C. pentingnya dunia mengenal kejadian proklamasi
D. Soekarno Hatta sebagai tokoh proklamator Indonesia
E. para pejuang berhasil memrpoklamasikan kemerdekaan Indonesia
12. Paragraf di atas disusun dengan contoh ….
A. kausalitas D. kronologis
B. generalisasi E. komparasi
C. spesialisasi
13. Kalimat yang memakai keterangan waktu dan konjungsi penyebaban dalam cuplikan di atas dinyatakan dengan nomor ….
A. (1) D. (1) dan (2)
B. (2) E. (2) dan (3)
C. (3)
(Cuplikan teks di bawah ini digunakan untuk menjawab soal nomor 14‑15)
Presiden Sukarno beserta rombongan memasuki lapangan . Presiden melaksanakan pidato dan bendera Merah Putih pun dikibarkan. Untuk menghindari kejadian dengan tentara Jepang, Bung Karno hanya memberikan sedikit pesan kepada rakyat biar tetap percaya kepada pimpinan. Masyarakat kembali ke tempat mereka masing-masing dengan tertib dan tenang.
14. Teks di atas menjelaskan kejadian ….
A. Pidato Presiden Sukarno di lapangan
B. penyambutan Presiden Sukarno
C. perlawanan rakyat terhadap Jepang
D. ketertiban dan ketenangan masyarakat
E. korelasi baik pemimpin dengan rakyatnya
15. Keterangan cara dinyatakan dalam kalimat ….
A. pertama D. keempat
B. kedua E. pertama dan keempat
C. ketiga
16. Berikut ini yang tidak termasuk kalimat yang memakai keterangan waktu ...
A. Pada usia dua minggu, embrio insan merupakan sebuah cakram pipih.
B. Pada bulan ketiga, bentuk insan telah terwujud.
C. Pada tahap ini, embrio disebut fetus.
D. Selama bulan keenam, alis dan bulu mata timbul.
E. Lemak ditimbun di bawah kulit sehingga perlahan-lahan menghilangkan keriput pada kulit.
(Kedua cuplikan di bawah ini digunakan untuk menjawab soal nomor 17‑18)
Teks I
Masuknya dampak India ke Indonesia diketahui semenjak kala ke-4 Masehi, yaitu dengan ditemukannya goresan pena (prasasti) di Kalimantan Timur. Prasasti-prasasti itu ditulis dalam bahasa Sansekerta dengan aksara Palawa. Tradisi tulis-menulis itu tentunya membutuhkan pengetahuan tinggi dan pada waktu itu kebiasaan tersebut hanya dikuasai oleh kaum Brahmana. Kaum Brahmana merupakan kasta atau golongan yang tertinggi di kalangan orang-orang Hindu.
Teks II
Pengaruh dari pemakaian NAPZA sangat berbeda untuk setiap orang. Hal tersebut tergantung berapa banyak yang ia gunakan, cara pemakaian, kondisi badan, serta faktor lainnya. Adapun dampak jangka pendek yang ditimbulkannya yaitu sebagai berikut.
17. Perbedaan kedua cuplikan teks di atas yaitu ….
A. teks I prosedural kompleks, Teks II eksplanasi kompleks
B. teks I berpola kronologis, teks II berpola kausalitas
C. teks I bertema sejarah, teks II bertema kesehatan
D. teks I memakai keterangan cara, teks II memakai keterangan waktu
E. teks I memakai konjungsi, teks II tidak memakai konjungsi
18. Persamaan kedua cuplikan teks tersebut yaitu ....
A. sama-sama berkategori genre faktual
B. sama-sama berpola kronologis
C. sama-sama menjelaskan suatu proses
D. sama-sama merupakan kepingan dari teks eksplanasi
E. sama-sama memakai kata ganti persona
(Cuplikan di bawah ini digunakan untuk menjawab soal nomor 19‑20)
Penggunaan yang dimulai dengan coba-coba kemudian menjadi ketergantungan (adiksi) baik fsik (bila tidak dipenuhi timbul rasa sakit) maupun psikis (rasa rindu yang dalam untuk menggunakannya) menimbulkan overdosis dan terjadinya tanda-tanda putus obat pada penghentian penggunaan. Terjadinya ketergantungan melalui proses, pada awalnya memakai kembali untuk mendapat imbas yang diinginkan.
19. Persamaan teks di atas dengan cerpen yaitu ....
A. sama-sama mempunyai tema
B. sama-sama mempunyai latar
C. sama-sama mempunyai jalan cerita
D. sama-sama memakai sudut pandang
E. sama-sama memakai fakta
20. Konjungsi yang bermakna kronologis dinyatakan dengan kata ….
A. yang
B. pada
C. kemudian
D. untuk
E. maupun
(Cuplikan di bawah ini digunakan untuk menjawab soal nomor 11‑13)
(1) Proklamasi Kemerdekaan Indonesia merupakan kejadian bersejarah. (2) Peristiwa tersebut tidak hanya penting diketahui oleh rakyat Indonesia sendiri, tetapi juga harus diumumkan ke seluruh penjuru dunia. (3) Oleh lantaran itu, beberapa ketika sehabis proklamasi itu dibacakan oleh Soekarno-Hatta, banyak sekali perjuangan dilakukan oleh para pejuang.
11. Cuplikan di atas mengenalkan fenomena ....
A. kejadian proklamasi sebagai kejadian bersejarah
B. bangsa Indonesia yaitu bangsa yang merdeka
C. pentingnya dunia mengenal kejadian proklamasi
D. Soekarno Hatta sebagai tokoh proklamator Indonesia
E. para pejuang berhasil memrpoklamasikan kemerdekaan Indonesia
12. Paragraf di atas disusun dengan contoh ….
A. kausalitas D. kronologis
B. generalisasi E. komparasi
C. spesialisasi
13. Kalimat yang memakai keterangan waktu dan konjungsi penyebaban dalam cuplikan di atas dinyatakan dengan nomor ….
A. (1) D. (1) dan (2)
B. (2) E. (2) dan (3)
C. (3)
(Cuplikan teks di bawah ini digunakan untuk menjawab soal nomor 14‑15)
Presiden Sukarno beserta rombongan memasuki lapangan . Presiden melaksanakan pidato dan bendera Merah Putih pun dikibarkan. Untuk menghindari kejadian dengan tentara Jepang, Bung Karno hanya memberikan sedikit pesan kepada rakyat biar tetap percaya kepada pimpinan. Masyarakat kembali ke tempat mereka masing-masing dengan tertib dan tenang.
14. Teks di atas menjelaskan kejadian ….
A. Pidato Presiden Sukarno di lapangan
B. penyambutan Presiden Sukarno
C. perlawanan rakyat terhadap Jepang
D. ketertiban dan ketenangan masyarakat
E. korelasi baik pemimpin dengan rakyatnya
15. Keterangan cara dinyatakan dalam kalimat ….
A. pertama D. keempat
B. kedua E. pertama dan keempat
C. ketiga
16. Berikut ini yang tidak termasuk kalimat yang memakai keterangan waktu ...
A. Pada usia dua minggu, embrio insan merupakan sebuah cakram pipih.
B. Pada bulan ketiga, bentuk insan telah terwujud.
C. Pada tahap ini, embrio disebut fetus.
D. Selama bulan keenam, alis dan bulu mata timbul.
E. Lemak ditimbun di bawah kulit sehingga perlahan-lahan menghilangkan keriput pada kulit.
(Kedua cuplikan di bawah ini digunakan untuk menjawab soal nomor 17‑18)
Teks I
Masuknya dampak India ke Indonesia diketahui semenjak kala ke-4 Masehi, yaitu dengan ditemukannya goresan pena (prasasti) di Kalimantan Timur. Prasasti-prasasti itu ditulis dalam bahasa Sansekerta dengan aksara Palawa. Tradisi tulis-menulis itu tentunya membutuhkan pengetahuan tinggi dan pada waktu itu kebiasaan tersebut hanya dikuasai oleh kaum Brahmana. Kaum Brahmana merupakan kasta atau golongan yang tertinggi di kalangan orang-orang Hindu.
Teks II
Pengaruh dari pemakaian NAPZA sangat berbeda untuk setiap orang. Hal tersebut tergantung berapa banyak yang ia gunakan, cara pemakaian, kondisi badan, serta faktor lainnya. Adapun dampak jangka pendek yang ditimbulkannya yaitu sebagai berikut.
17. Perbedaan kedua cuplikan teks di atas yaitu ….
A. teks I prosedural kompleks, Teks II eksplanasi kompleks
B. teks I berpola kronologis, teks II berpola kausalitas
C. teks I bertema sejarah, teks II bertema kesehatan
D. teks I memakai keterangan cara, teks II memakai keterangan waktu
E. teks I memakai konjungsi, teks II tidak memakai konjungsi
18. Persamaan kedua cuplikan teks tersebut yaitu ....
A. sama-sama berkategori genre faktual
B. sama-sama berpola kronologis
C. sama-sama menjelaskan suatu proses
D. sama-sama merupakan kepingan dari teks eksplanasi
E. sama-sama memakai kata ganti persona
(Cuplikan di bawah ini digunakan untuk menjawab soal nomor 19‑20)
Penggunaan yang dimulai dengan coba-coba kemudian menjadi ketergantungan (adiksi) baik fsik (bila tidak dipenuhi timbul rasa sakit) maupun psikis (rasa rindu yang dalam untuk menggunakannya) menimbulkan overdosis dan terjadinya tanda-tanda putus obat pada penghentian penggunaan. Terjadinya ketergantungan melalui proses, pada awalnya memakai kembali untuk mendapat imbas yang diinginkan.
19. Persamaan teks di atas dengan cerpen yaitu ....
A. sama-sama mempunyai tema
B. sama-sama mempunyai latar
C. sama-sama mempunyai jalan cerita
D. sama-sama memakai sudut pandang
E. sama-sama memakai fakta
20. Konjungsi yang bermakna kronologis dinyatakan dengan kata ….
A. yang
B. pada
C. kemudian
D. untuk
E. maupun
Soal Uraian
1. Setiap teks mempunyai struktur yang berbeda dengan teks yang lain. Jelaskan struktur teks eksplanasi!
2. Peristiwa banjir merupakan salah satu peritiwa alam. Susunlah teks eksplanasi bertema banjir. Kembangkan tulisanmu dengan memakai contoh alasannya yaitu akhir atau korelasi kausalitas.
3. Analislah kebahasaan teks eksplanasi yang telah Anda buat yang mencakup kata teknis, kata bermakna denotatif, kata kerja pasif, dan kata penghubung dan kausalitas.
KUNCI JAWABAN PG
1. C
2. A
3. E
4. A
5. B
6. D
7. B
8. C
9. E
10. A
11. A
12. A
13. C
14. E
15. D
16. E
17. C
18. D
19. C
20. C
Uraian
1. Struktur teks eksplanasi
Teks eksplanasi dibuat oleh bagian-bagian berikut.
a. Identifikasi fenomena (phenomenon identifcation), mengidentifikasi sesuatu yang akan diterangkan. Hal itu sanggup terkait dengan fenomena alam, sosial, budaya, dan fenomena-fenomena lainnya. Bagian ini disebut juga dengan pernyataan umum.
b. Penggambaran rangkaian kejadian (explanation sequence), memerinci proses kejadian yang relevan dengan fenomena yang diterangkan sebagai pertanyaan atas bagaimana atau mengapa.
1) Rincian yang berpola atas pertanyaan “bagaimana” akan melahirkan uraian yang tersusun secara kronologis ataupun gradual. Dalam hal ini fase-fase kejadiannya disusun menurut urutan waktu.
2) Rincian yang berpola atas pertanyaan “mengapa” akan melahirkan uraian yang tersusun secara kausalitas. Dalam hal ini fase-fase kejadiannya disusun menurut korelasi alasannya yaitu akibat.
a. Identifikasi fenomena (phenomenon identifcation), mengidentifikasi sesuatu yang akan diterangkan. Hal itu sanggup terkait dengan fenomena alam, sosial, budaya, dan fenomena-fenomena lainnya. Bagian ini disebut juga dengan pernyataan umum.
b. Penggambaran rangkaian kejadian (explanation sequence), memerinci proses kejadian yang relevan dengan fenomena yang diterangkan sebagai pertanyaan atas bagaimana atau mengapa.
1) Rincian yang berpola atas pertanyaan “bagaimana” akan melahirkan uraian yang tersusun secara kronologis ataupun gradual. Dalam hal ini fase-fase kejadiannya disusun menurut urutan waktu.
2) Rincian yang berpola atas pertanyaan “mengapa” akan melahirkan uraian yang tersusun secara kausalitas. Dalam hal ini fase-fase kejadiannya disusun menurut korelasi alasannya yaitu akibat.
Bagian ini disebut juga dengan deretan penjelas.
c. Ulasan (review), berupa komentar atau evaluasi perihal konsekuensi atas kejadian yang dipaparkan sebelumnya. Bagian ini disebut juga dengan interpretasi.
c. Ulasan (review), berupa komentar atau evaluasi perihal konsekuensi atas kejadian yang dipaparkan sebelumnya. Bagian ini disebut juga dengan interpretasi.
2. Contoh teks eksplanasi
Proses Terjadinya Banjir
Banjir yaitu kejadian terjadinya air yang mengenai daratan dan sanggup menimbulkan kerusakan fisik pada daratan tersebut dan sanggup menciptakan kerugian sosial dan ekonomi pada lingkungan sekitar yang terkena banjir.
Secara alamiah banjir disebabkan oleh terjadinya hujan lokal dan propagasi limpasan dari daerah hulu pada satu daerah tangkapan. Secara nonilmiah banjir sanggup terjadi lantaran ulah manusia.
Proses terjadinya banjir secara alamiah itu seperti,turunnya hujan jatuh ke permukaan bumi dan tertahan oleh tumbuh-tumbuhan sehabis itu masuk ke permukaan tanah mengalir ke tempat yang lebih rendah sehabis itu terjadi penguapan dan keluar ke permukaan daratan. Banjir yang terjadi secara almiah sanggup menjadi bancana bagi insan bila banjir itu mengenai insan dan menimbulkan kerugian bagi manusia.
Sedangkan proses terjadinya banjir secara non alamiah lantaran ulah insan seperti,membuang sampah tidak pada tempatnya dan menimbulkan anutan air tidak lancar sehingga air tersebut terapung di tempat pembuangannya semakin usang semakin menguap sehabis itu tinggi dan keluar sehingga mengenai daratan dan menimbulkan banjir.
Proses banjir itu sanggup terjadi secara alamiah dan lantaran ulah manusia. Manusia sanggup mengalami kerugian lantaran banjir itu lantaran mereka mendiami tempat tinggal yang secara alamiah merupakan dataran banjir. Makara bila insan bertempat tinggal di dataran yang sering terkena banjir bukan banjirlah yang mendatangi insan tapi manusialah yang mendatangi banjir.
Secara alamiah banjir disebabkan oleh terjadinya hujan lokal dan propagasi limpasan dari daerah hulu pada satu daerah tangkapan. Secara nonilmiah banjir sanggup terjadi lantaran ulah manusia.
Proses terjadinya banjir secara alamiah itu seperti,turunnya hujan jatuh ke permukaan bumi dan tertahan oleh tumbuh-tumbuhan sehabis itu masuk ke permukaan tanah mengalir ke tempat yang lebih rendah sehabis itu terjadi penguapan dan keluar ke permukaan daratan. Banjir yang terjadi secara almiah sanggup menjadi bancana bagi insan bila banjir itu mengenai insan dan menimbulkan kerugian bagi manusia.
Sedangkan proses terjadinya banjir secara non alamiah lantaran ulah insan seperti,membuang sampah tidak pada tempatnya dan menimbulkan anutan air tidak lancar sehingga air tersebut terapung di tempat pembuangannya semakin usang semakin menguap sehabis itu tinggi dan keluar sehingga mengenai daratan dan menimbulkan banjir.
Proses banjir itu sanggup terjadi secara alamiah dan lantaran ulah manusia. Manusia sanggup mengalami kerugian lantaran banjir itu lantaran mereka mendiami tempat tinggal yang secara alamiah merupakan dataran banjir. Makara bila insan bertempat tinggal di dataran yang sering terkena banjir bukan banjirlah yang mendatangi insan tapi manusialah yang mendatangi banjir.
3. Analisis kebahasaan teks eksplanasi
a. Banyak memakai kata teknis atau peristilahan, sesuai dengan topik yang dibahasnya.
Contoh: hujan lokal, propagasi limpasan
b. Banyak memakai konjungsi kausalitas ataupun kronologis.
Konjungsi kausaltias, antara lain, sebab, karena, oleh alasannya yaitu itu, oleh lantaran itu, sehingga.
Contoh kalimat: Secara non ilmiah banjir sanggup terjadi lantaran ulah manusia.
c. Banyak memakai kata bermakna denotative.
Contoh
Banjir : kejadian terjadinya air yang mengenai daratan
Hujan : titik-titik air yang berjatuhan dari udara lantaran proses pendinginan
d. Banyak memakai kata kerja pasif. Seperti kata disebabkan, terkena, dan sebagainya.
Contoh kalimat: Secara alamiah banjir disebabkan oleh terjadinya hujan lokal dan propagasi limpasan dari daerah hulu pada satu daerah tangkapan.
CONTOH SOAL UN MATERI TEKS EKSPLANASI
1. Menentukan wangsit pokok paragraf Klik https://tingkatbelajar.blogspot.com//search?q=zuhri-indonesia-pembahasan-soal-un_29
2. Makna Kata/Istilah Klik https://tingkatbelajar.blogspot.com//search?q=zuhri-indonesia-pembahasan-soal-un_29
3. Jawaban dari Pertanyaan Sesuai Isi Teks Klik https://tingkatbelajar.blogspot.com//search?q=zuhri-indonesia-pembahasan-soal-un_29
KUMPULAN SOAL DAN KUNCI JAWABAN BERBAGAI JENIS TEKS BAHASA INDONESIA KELAS X, XI, DAN XII
KELAS X
1. Soal Teks Laporan Hasil Observasi Klik https://tingkatbelajar.blogspot.com//search?q=zuhri-indonesia-pembahasan-soal-un_29
2. Soal Teks Eksposisi Klik https://tingkatbelajar.blogspot.com//search?q=zuhri-indonesia-pembahasan-soal-un_29
3. Soal Teks Anekdot Klik https://tingkatbelajar.blogspot.com//search?q=zuhri-indonesia-pembahasan-soal-un_29
4. Soal Teks Hikayat Klik https://tingkatbelajar.blogspot.com//search?q=zuhri-indonesia-pembahasan-soal-un_29
KELAS XI
5. Soal Teks Prosedur Klik https://tingkatbelajar.blogspot.com//search?q=zuhri-indonesia-pembahasan-soal-un_29
6. Soal Teks Eksplanasi Klik https://tingkatbelajar.blogspot.com//search?q=zuhri-indonesia-pembahasan-soal-un_29
7. Soal Teks Ceramah Klik https://tingkatbelajar.blogspot.com//search?q=zuhri-indonesia-pembahasan-soal-un_29
8. Soal Teks Cerpen Klik https://tingkatbelajar.blogspot.com//search?q=zuhri-indonesia-pembahasan-soal-un_29
KELAS XII
9. Soal Teks Surat Lamaran Pekerjaan Klik https://tingkatbelajar.blogspot.com//search?q=zuhri-indonesia-pembahasan-soal-un_29
10. Soal Teks Cerita/Novel Sejarah Klik https://tingkatbelajar.blogspot.com//search?q=zuhri-indonesia-pembahasan-soal-un_29
11. Soal Teks Editorial Klik https://tingkatbelajar.blogspot.com//search?q=zuhri-indonesia-pembahasan-soal-un_29
12. Soal Teks Novel Klik https://tingkatbelajar.blogspot.com//search?q=zuhri-indonesia-pembahasan-soal-un_29
Tidak ada komentar untuk "Kumpulan Soal Teks Eksplanasi Pilihan Ganda Dan Uraian Disertai Kunci Tanggapan (Bagian Pertama)"
Posting Komentar