Rpp 1 Lembar Bahasa Indonesia Sma Kelas Xii Semester 1 Teks Surat Lamaran Pekerjaan Kd 3.1 Dan 4,1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN I

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Mata Pelajaran	Bahasa Indonesia		Sekolah: SMA Negeri 2 Boyolali	Materi Pokok	Surat Lamaran Pekerjaan
Kelas/ Smt.	XII IPA-IPS/ Gasal			Waktu	8 jam pelajaran
Kompetensi Dasar	3.1	Mengidentifikasi isi dan sistematika surat lamaran pekerjaan yang dibaca
	4.1	Menyajikan final sistematika dan unsur-unsur isi surat lamaran baik secara verbal maupun tulis
Indikator Pencapaian Kompetensi	3.1.1	Mengidentifikasi isi surat lamaran pekerjaan
	3.1.2	Mengidentifikasi sistematika surat lamaran pekerjaan
	4.1.1	Menyusun final isi dan sistematika  surat lamaran pekerjaan
	4.1.2	Mempresentasikan final isi dan sistematika surat lamaran pekerjaan

A. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran dengan model discovery learning, siswa bisa mengidentifikasi dan menyajikan isi  dan sistematika surat lamaran pekerjaan,  memiliki perilaku mandiri, kerja sama, percaya diri, dan selalu bersyukur kepada Tuhan YME.

B. Kegiatan Pembelajaran

Media                     : surat lamaran pekerjaan

Alat/Bahan            : kertas karton, spidol, laptop, infocus

Kegiatan Pendahuluan (4 x 8 Menit)

Guru membuka pembelajaran dengan mengucapkan salam, berdoa, mengecek kehadiran, apersepsi, motivasi, stimulus, memberikan tujuan pembelajaran, cakupan, lingkup materi, langkah pembelajaran, dan teknik penilaian.

Kegiatan Inti (4 x 70 Menit)

1. Siswa mengamati tayangan video surat lamaran pekerjaan dan memperlihatkan jawaban atas isinya. 2.   Siswa menyusun pertanyaan menurut  surat lamaran pekerjaan yang dibagikan oleh guru. 3.   Siswa mendiskusikan isi dan sistematika surat lamaran pekerjaan tersebut. 4.  Siswa mengidentifikasi isi dan sistematika surat lamaran pekerjaan dan menyusun final isi dan sistematika surat lamaran pekerjaan, kemudian menuliskannya di kertas karton. 5.  Siswa melakukan kunjung kerja ke kelompok lain dan memperlihatkan tanggapan. 6.  Siswa bersama guru menyimpulkan bahan pembelajaran yang telah dilaksanakan.

Kegiatan Penutup (4 x 12 Menit)

Siswa menyimpulkan dan merefleksi pembelajaran, selanjutnya guru memperlihatkan umpan balik dan penugasan, menginformasikan pembelajaran selanjutnya, dan menutup pembelajaran dengan berdoa kepada Tuhan YME.

C. Penilaian

1) Sikap: observasi , 2) Pengetahuan: tes tertulis, 3) Keterampilan: tes tertulis

Mengetahui,                                              Boyolali, Juli 2020

Kepala Sekolah Menengan Atas Negeri 2 Boyolali                Guru Mata Pelajaran,

Drs. Agung Wardoyo                             Muh Zuhri, S.Pd., M.Pd.

NIP 196203011989031013                      NIP 197207081998011001